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平成27年度 教科教育コース(数学領域) 卒業研究題目一覧

図形の問題を思考するための指導について
コンパクト空間とカントール集合
算数教育における分数指導について
無限を扱う上での厳密な論理の必要性
整数の性質
小学校算数科における「考えさせる授業」について
完備な確率空間の構成とその応用
算数教育における統計教材についての研究
R2とCの等長変換について
検索エンジンGoogleの仕組みの解析
活動を通して得られる図形についての感覚 -身近にある物を用いて行える活動から-
数学(算数)における高達成度国の比較  -日本とシンガポールとフィンランド(PISA調査)-
身近で使われている数学の研究